Kennzeichen des Sonderpädagogischen Dienstes
-
Prozessorientierte Diagnostik als Beratungsgrundlage
-
Beratungsgespräche mit Eltern, Lehrerinnen und Lehrern, Schulleiterinnen und Schulleitern
-
Beratungsgespräche mit Schülerinnen und Schülern
-
Präsenz in allen Schulen im Einzugsgebiet
-
Enge Kooperation und Koordination mit den Fachdiensten der Region.
-
Gezielte Einzelförderung in wenigen Fällen
Vorherige Seite: Weitere Beratungsstellen
Nächste Seite: Allgemeines